Движущие силы экономического развития

Скачать доклад: Движущие силы экономического развития

План реферата

1. Экономические противоречия, их сущность, виды и роль в экономическом прогрессе.

2. Система потребностей и экономические интересы.

3. Проблемы выбора в экономике, как способ разрешения противоречий между потребностями и ресурсами общества.

1. Экономические противоречия, их сущность, виды и роль в экономическом прогрессе.

Источником экономического прогресса являются экономические противоречия.

Основным экономическим противоречием является противоречие между производством и потреблением. В реальной жизни оно имеет определенную общественную форму и конкретные формы его проявления.

Конкретные формы проявления:

а) Противоречие между производительными силами и производственными отношениями.

б) Противоречие внутри самих производительных сил между их элементами (средства производства и работник)

в) Противоречие между базисом и надстройкой (политическими, юридическими, духовными и нравственными отношениями общества и их институтами). Надстройка может или прямо влиять на экономический прогресс общества (государство и право), либо оказывать косвенное воздействие на экономический прогресс (духовная жизнь, мораль).

2. Система потребностей и экономические интересы.

Потребность - это объективно обусловленное и осознанное стремление человека или социальных общностей к достижению и воспроизводству наилучших условий жизни. В обществе всегда функционирует система потребностей.

Выделяют 3 вида потребностей: - физические (материальные); - социальные; - духовные.

Физические потребности связаны с физической жизнью людей и их удовлетворение воспроизводит человека как биологическое существо (пища, одежда, жилище).

Социальные потребности - это основы деятельности человека как члена общества, как социального субъекта, выполняющего определенные функции (потребность в труде, отдыхе, охране здоровья, общественной деятельности, самовыражении, получении социальных гарантий).

Духовные потребности связаны с духовно - творческой деятельностью (образование, повышение культуры, эстетическое наслаждение).

Для осуществления экономической и социальной политики потребности классифицируются по их качественной определенности: - абсолютные потребности; - действительные потребности; - платежеспособные потребности.

Абсолютные потребности выражают в самом общем виде достижения мировой цивилизации.

Действительные потребности - это потребности, сформированные в рамках достигнутого уровня развития производства и общественных отношений в каждой отдельной стране.

Платежеспособные потребности - это потребности, ограниченные возможностью потребителей оплатить их удовлетворение.

Для планирования производства и торговли потребности трудящихся классифицируются следующим образом: - удовлетворенные; - неполно удовлетворенные; - неудовлетворенные; - насущные, т.е. менее настоятельные и более отдаленные; - социально - перспективные; - социально - неперспективные;

Общество всегда формирует потребности своего населения, но формирование этих потребностей обусловлено объективными факторами:

а) Развитие общественного производства. С развитием производства возвышаются и потребности людей. Закон возвышения потребностей является объективным экономическим законом и действует на протяжении всей истории человеческой цивилизации.

б) Демографические факторы. Полный возраст человека, а для общества в целом - соответствующая структура населения.

в) Природно - климатические условия.

Общество пытается формировать разумные потребности, т.е. потребности, удовлетворение которых обеспечивает условия жизнедеятельности людей, соответствующие экономическим и социальным возможностям общества; потребности, которые способствуют высокой социальной активности трудящихся. Разумные потребности формируются посредством экономических, организационных и социально-психологических мер.

Экономический интерес - это побудительный мотив, стимул деятельности.

Различают 5 групп экономических интересов:

1) по субъектам: - общенародные; - коллективные; - индивидуальные (личные).

2) по важности: - коренные; - второстепенные.

3) по времени: - текущие; - перспективные.

4) по объекту: - имущественные; - финансовые; - трудовые; - морально - нравственные.

5) по степени осознания: - подлинные (истинные); - ложно понятые.

Все вышеперечисленные группы интересов функционируют во взаимосвязи и взаимодействии и их несовпадение свидетельствует о неполной реализации интереса и и порождает необходимость мер и действий, разрешающих противоречия в конкретных ситуациях.

3. Проблемы выбора в экономике, как способ разрешения противоречий между потребностями и ресурсами общества.

Необходимость выбора в экономике обусловлена двумя объективными причинами: - потребности; - ограниченность ресурсов.

Общество всегда стремится определить оптимальный вариант экономического развития, т.е. такой, при котором не только будут отсутствовать потери (прямые и косвенные), но и наилучшим образом использоваться факторы производства (средства производства и рабочая сила).

Добиться этого общество может только на границе производственных возможностей.

Построим график границ производственных возможностей для двух классических товаров - ракет и зерна:

    ------------------T--------------------T---------------------¬
¦ Возможности ¦ Ракеты ¦ Зерно ¦
¦ (альтернативы) ¦ в тыс. шт. ¦ в млн. т. ¦
+-----------------+--------------------+---------------------+
¦ А ¦ 10 ¦ 0 ¦
¦ Б ¦ 8 ¦ 1 ¦
¦ В ¦ 6 ¦ 2 ¦
¦ Г ¦ 4 ¦ 3 ¦
¦ Д ¦ 0 ¦ 4 ¦
L-----------------+--------------------+----------------------

Производство вне границы производственных возможностей невозможно (М), а производство внутри границы производственных возможностей указывает на неполную занятость ресурсов на их резервы (Е) и в экстремальной ситуации общество воспользуется этими резервами не сокращая выпуск другой продукции.